难题难
惇读书不辍。，每日将书院教风。自夏侯惇入了书院春风拂人脸，不寒杨柳同时又做好笔记带回居舍，好与王诩已有两月。夏侯习的讲课默记于心，共同参研
王诩也没闲着亮亮。如此居舍弄水、洗衣、拖地，将，他每日打柴、挑常不好意思。一来，夏侯觉得非得是干干净净，敞敞在夏侯惇读书期间，
自已，为可以雇一人来干活；省好让贤弟好好读书！”怎么真干起仆役的活来一天，夏侯惇！况且我们，充做仆役也就是装样子好了。，他问道：“贤弟低调也情何以堪了？如此委屈终于忍不住了下的功夫也就罢了兄手头并不缺钱，完全
人耳目，做到诩感谢夏侯的好意，仆役该做之事神不知他委婉地说：“鬼不觉。”以仆我如役身份行事，自当做此行，如此方能隐事好处有三：一我王
进我腰力的运用，洗衣有自保之时我用的是巧力，拖脚力，如打柴锻力。”水促“二我虽每日干活，但此若乱世来临，我也地以增长了我的炼了我的手臂之力，挑
如此循序渐进，在于劳逸结合，打熬根基方为扎实。”“三学问之道
用意如此之深，但为兄终觉完，道：受教！受教！想不到贤夏侯惇听得对贤弟而言弟有些屈才！”“
然道。不扫一屋何以扫天下“！”王诩淡
惇听罢只得如夏侯此。
并不直接向其他学生。授业镜书院话分两头院长。但，司马徵老爷子虽为水的亲传弟子外，他除了几个看得顺眼
众多难免有良不齐的情况存在。高，精力莠毕竟他年岁已有限，而且书院诸生
导。所以，日常的授课，行指都为书院内教习来做弟子来进或由亲传
绸缪。一日千张凤清水。万里龙城追梦幻，留，明河长夜阻牵老，仅隔红墙月亦愁一日红，万花榭尽杨柳青。荀令衣香去尚落天应纸记牛。便归碧
令香——荀彧是也。此词单道被人称为风度翩翩的浊世佳公子荀
不如地，地利不如人和。三里不深也，兵革非不坚天荀彧主讲授业之城，七里之郭，池非不高也，城非不高也，环不多也；委而去之，是而不胜。夫环而也也，”非，“天时不如地利，米粟非池如人和地利不，是利也。课，正由时者矣；然而不胜攻之，必有得天时一天早
！就是！”常谈！”“就是“老生
地利，得地利不如得人和天时不如得“不就是说。”
众生多有人七嘴八舌，纷纷议论。书院
手调教出的荀彧也是个先生之称号，而他一不严谦谦君子，他有好好。生御下也怪水镜先
既然天时利不如人和；为何人心，逢乱世，必抚人心，勤荀彧为”。“咳！咳！肃静！”要上祭苍天以安不我问尔等，书院颜垣以面，说道：“尔等于面对这种情况，不由得有些手足无措那每皆言此言为老生常谈，任事以求人和？下修城维护水镜如地利，地
水镜先生的入室弟。此念凡，众人皆有子，出手不，众人皆止语。不愧是此语一出
是来成大事者，依险阻，人和时，”道孟“我再问尔等，孟子既然说子的言论，但古往今地利机成大事者多矣！难胜过天关隘，得天赐良错的？
”对的，亦要；若言孟子的话是是错的，就举出实例来“若言孟子言论举出实例来。
“吾！”日为限，明日抄十遍《孟子》人罚早晨若无人答出来，每以一
反例一来，你就等着罚抄十；荀彧的问题很刁，你说你可以默不做声，可这遍《孟子》吧。是对的，可是历史上嫌疑，这在诽谤圣贤的这段话是错的，便有；你若说孟子的当然偏偏有许多样当时可是自毁前途孟子的这段话
，光用竹子做的竹简刻，嘿嘿，要知道：你懂的。纸张尚未普及的汉代
君子，君所以说，不要得罪害。子发起火来可比小人还要厉
里睛空，再加柏更是相得益彰。风和日丽，万第二日清晨，上院舍之中苍松翠
。可是书院众学生并此雅性。该有人吟诗作词以随风雅如此美景，本
之上，荀彧正襟危小楼清云淡之色。坐，气态不凡，俨然一副风
书以求言大义见荀彧如此作派，众学生大多噤若寒蝉：有刻刀，往日圣贤的微不断刻字；有人拼命翻人手持。
愁；着，以求一醉解千更以白布裹头做**又有一人手状，求蒙混过关。，有一人手拿酒葫芦喝有甚者以
花，心想：教厉害了。师兄的开子半睁小眼望去你们不尊我这个大师重道，如今知道，不由乐荀彧
让荀彧爽至极致。如此和谐的大好局面
之颇有老僧入定事样子；仿佛置身于但偏有一人，神情自若，一副事状。的不关已，高高挂起外，
从容，落入荀彧眼中此人如此淡定，如此便是自高自大，装逼到了极点。
非？难道？他能解题？学士子夏荀彧定睛再看：那不是刚入书院不久的游侯惇吗？莫
题！手一指，那谁谁？姓夏侯什么的快来答荀彧不能确定，便用
人不禁为夏侯惇投去众人闻言不由松了一口气，有怜悯的目光。
彧第一个点名荀正是凡人幸莫装逼答题，真够不的。，装逼被雷劈。能让
言道：“人既城，人既垣，人正衣冠，拱手一揖，百万一心，天也夏侯惇闻既言，一拉襟袍，一。”堀；
基，荀彧一听略一思索；人就是城池，百姓百姓强，便为天时。皆是壕沟；当上百万人就是城团结一致可比一切
院众书生中叫嚣：“什么乱看到语，书七八糟的，别反大师兄荀彧像中了魔怔般不气着了”又有人开始
，就是，这个！”真是吃了没事干，认错么不知死活“就是叫夏侯惇的抄书就好了，还这，别把大师兄气出病来
荀彧回过神来，一摆手：“肃静，别吵了！”
“完了，大师兄要发飙了！”
睛一亮继续喝做此想。那个的人眼重负。一位轻叹一声，如释众书生大都喝酒酒。吊着白于头的那
“这是你解的题？”
“是的，此乃我一家之言，望师兄指正！”
“好！好！好！”解题别出新裁，善也！如此
！“啊！啊夏侯惇投去了数道目…不一有羡慕，有怀疑光啊！咦！”书院众生朝而足。，有妒忌…：有兴奋，
课时间辰，下语》了二个时”荀彧开始了已至。“好！今日授课《论讲课。又过
“且慢！”随着荀彧一声。大喝，众人不由一静众书生刚要离席，
题。”荀彧言道。“我思得一又
了。心都悬到嗓子眼一闻此言，众书生
“此题当夏侯去解。”
答题人为可不皆暗喜不已。只不知此，或是有题难住夏语一出，众人几而喜侯惇而喜。
答，只问项羽军略用兵料记载秩事而而定。问项羽为请听人败高高祖一”缺陷以用史记或其他史而答。何败，但不可以高祖举贤任“下。战而答，不可祖，最后却被高祖围垓题，楚霸王项羽数次打
战术调，就是历史上的所率五十六万道项羽以几万楚能用，又要解释项许羽；以三万精兵破刘邦难为人吗！要知巨鹿，几联军于彭城，不讲用荀彧一连下了两个不是何其难解！军破章邯几十万秦军于乎是战略，兵的缺陷。这不是已有的答案都不只讲毫无缺陷呀！这，定下了答题的基
。”夏侯惇做镇定，“待我言：明日答之