诡异—一个无论名字成员，乃至于举止内容都万分的一个社团。奉仕部—
的，但思不想在这种时配劳烦的社团里允下指导老师”的“帮忙”到自候介入到这种一看便相大约还必要到平并很少。，加上以前的“前提”也的确已经应冢静这位“生活的动作来，衡量之下的选定可以的话姬光并己以量后
长的走廊来到止境报。穿挂在上面的牌子，姬海中迅速表现出相关这个“奉仕部”的情光脑的举止部室，看着过学校长
建立的一个社为了改正那些思维开始，这是平错误世且为他们建人生观以及代价观，并立起极新的，踊跃的，错团，举止目的听说是误界观，的人所产生的向上的来日望——根冢静指导据姬光的理解。
文面上的，这个“奉仕对不可能发现在。当然，这种内容是绝窗办理所发生的种种问题容易：一起帮忙同部”的举止内容在书名回答上倒是意外的
并不认为姬光同不参加这个社团“也便是说，我的须要”窗有什么不得
7:10
孤介症病人”切当无的部长，出了以后，以这番话：“便跟你除在将姬光的入部申请周雪之下雪乃个社团的成员看到的一样，这外便惟有这个当这个社团名义上密的扫过第三遍了我以疑的口气说
一边看只是没有身边的人谷八幡赶快辩白道：“而已”喂喂，式的比企戏模我
然后完善的被无视。
这些“虽然名义，但现实狂那烂爆了的个性和此的人应该不必要吧东西对于姬光同窗如上只上是是发生的种种问题这个受虐跟踪为了在这个历程中改”歪曲的感性，正为了帮忙同窗办理所
八幡再次发出什么感受又降级了”比企谷抗议：“为
……然后再次被华美的无视
，抬起头看向将手中的入部申请对面那轻轻放到桌子上的没有必需进入并因‘奉仕部’的原是，你”兀自默然的身影：“于雪之下雪乃
说得很有事理”你“
位已经被判断为完善主义者出无头，对于面前这浅姬光点的观点表示赞许可抉剔的笑：“，并没有什么意思”，然后露
“放弃这个社在这个学校”的校规里宛若不存在着团真确成立目的些问题不说，至少在着什么差异这让某个门生介入社强迫着不是什么，举止内容又存团生活的准则？
能说服平冢静语气然，如果你建议”一顿：“当我也没有
“说了遍，叫我平冢老师！”
平冢静恶狠狠后无奈的叹表情的姬光，随使劲拉开讲堂大门的了口气：“真是”的，一个两个都如此着仍然连结着浅笑的瞪
‘部长’不容许”不是我不应允“如你的前提，而是你所见，现在并
，这些我会办理的，总而言之，你拿到办公室去——！伙现在即刻给我把这家学籍”“啊
容清企谷八幡露出客套的笑，姬光转身拜别。楚状态的比对着一边宛若有些搞不
“……”
你不必上课“比企谷，吗？”
部那阵阵若隐若现才不到……”下半“句话在平现在取而代之成员了迅留下一的是胃那边对立。声后，这位社团唯二师在冢静那压服性的野下迅速消失，速脱离了“战场”，视的的疼痛感，干笑了两个门生一个老
我原因吗？”“好吧，能汇报
抗”看着已：“为什么会之下雪乃，平冢静手中书籍的雪新翻开对家伙那麽抵揉着眉心经从表情苦恼的
的和举止内容，“我只是选定而已，并这个社仕部’的建立目”团的同窗做出正确的在遵循着‘奉没有老师你说告诫并不必要参加的抵抗
了很多岁数呢，”多“别看我这种东西一眼便看出来了如此，其实我比你活
干透的静直视着下雪雪之乃的视野我原因”拿着那张笔迹还没有与小说中心，平冢前者的眼睛：“入部申请表挡在了汇报
“……”
“……”
7:50
好的学籍今日便还小子，说！”“你回归呢？
要拖延一段时间”“很遗憾，由于某些不行抗力预计
”…嘛，算了“啧…
“临时回去吧，记住，答，应宛若想但平冢静最要说什么，后精疲力竭的摆摆手：条，件！”，我，的，
“当然”姬光眉头一挑：
8:30
意力却是放在了自己也正式“通学2年c班的组成什么模仿代价成员上。样的站起敬礼后，市立见泷原高等中所在的这间讲堂——开始，比起黑板上那些史跟平常一没的历的“上课”历程常”中花消了最长时间知识，姬光更多的留
，现在有20宛若是由于受女性别比的这一大约（总感受堂里男性惟有14个的影响，目前这间总人大承认的话会落空什么），也便是说个人选必，女性却有20个，破到了这个国家固存的男数为34人的讲是不是也例约成为除掉男性“主人公”要确认一遍……
女。这么想着，姬光看向左侧那位趴着头睡觉的少了自己
下姬光在在这里必要说明一讲堂里便是第三排的第排六个人或七个人不整个讲堂分为五排，每等，而姬光所在的位置于正中心的地区。三个位置……相似的位置，
坦率点说，这个位置相配糟糕。
也好，在遇到相似于现在这种必要调查的的话可以随时留意如果是靠走廊的话可以场和校门那儿的动静操发现异常员。如果是靠窗出去，具有逃生为掩盖调查班级上的人状态的第一时间冲，具有情报上风，在上风，乃至的凑近反面状态时也可以以看黑板
之处……而现在所处的这个宛若除了限制自己的动作和视角以外并位置，没有任何可取
个“试少女开始着对面那转而是看向位总算从桌子上爬起的的跳过了将对方定位为第发呆后，姬光明智自己右边。一看着窗外脑海中念头转过，看验品”的心思，
到一个小时前便见过雪之下雪乃是2年泷曾根美雪——立见同一类人。上是跟才不，才貌等中学，性别女双全，某种水平原高c班
来的后者是……这大约一个人的话，那麽曾定成孤零零，零一个人而变得“长不是完整相似的另一种极其，如果过之于是在某种水平上跟雪之下雪乃变得孤零完善由于自己所锐意追求的”？而主义而也算是一种“壮大原因便是她所展示出根美雪便是为了固袖善舞”
出是为了扣问自己的两分钟的时间举行的职责而跟自己举行一个月的时间里她秒，原因没有记错的话，在这负，并且在扣问完最长的一次是对话。后花费了次的接触和对话，三分二十一于“班委”过升学抱
问陆续来找自己的是……间一次是十三了交功课——这个的花费了三秒钟的时间下鹿目圆香跟自己十秒钟的时的关系……秒，最短，剩扣要紧是为
微微眯起。眼睛
处于关近一厚非，开始眷注？”以前也确着实这个学扣问无可，一个班委了，那麽为什是，在个学期是直到现在才上看但必要留意的自己“失正常环境下么在以前的几个里都没有扣问，反而月忆来曾经凑一段时间，至少便学籍一点心班级同窗而发出这种校里呆了不短的
…”“时间…
影象沿着时间不断回写下一个日期。后轻轻在课本的扉页上溯，最
三日……六月
“符合”
老师转身之便在姬光思索的空档，然后己露出一个笑容置上的曾根美雪宛若留意到写下了这边的动静撕开趁着际丢到她的桌右边坐在自己位上，转过脸对自功课本，而姬光则是迅速在一行利落的字体，讲台上的子上。
一刹时这位班视下，有那麽更是有了触在那张纸条的一刹时稍稍的停。晖审，在接委露随后在姬光眼角的余约疑惑的表情出了惊惶而不是惊奇大
时第二次转过身来的随后发生的事情没有任何差异，在老师姬光桌子上。课本放到候，曾根美雪红着脸迅速将自己诶多功
——昨晚？功课忘掉写了，能借我抄一下吗
班委的做因并没有多大的说服力纸条内容里给出算不是回绝的功课借出去。该是以另一种方法，根据这种事情应该便说便把自己也应来说帮忙法，面临这位性格卖力的，而不是二话不的原同窗完成他的功课才对
在自己已经写满的迹的姬光，默在心底念着。上从新描画上一层笔默的功课本
第三个……）（
12:30
仍然看到了的时候己的午餐问题后，姬和早光便径直来到奉上时没有什么差部的举仕。时间容易的办理了自止部室，在推开休异的画面房门午
有仍然坐啃午餐面包的比企在椅子上子上看书仍然坐在椅谷八幡。的雪之下雪乃，
“我应该没迟到才对”
然后，仍然是那副淡漠的态度：“没有人欢迎你”
么关“这个跟欢不欢迎没什系”
光在：“准确似于‘责任’一样的动作罢了”的桌椅上搜索着可以使部室反面堆成一对将自己手上的用的器材书籍放下后，姬点来说，只是相
样吗”“便跟你的人生态度一
不是疑难原高等中学2年c班，种形状连结着人类生计全不必要进入到成绩中等，性格平易使用出这句话的时姬，长相平淡，既没有候，雪之下雪乃须要交际圈的你，完，而是肯定太大的缺点但也没有的合上手上书籍发的语的甜头，以这这个社团才对”可以让人奖饰气：“光，市立见泷
宛若是对于雪之下雪奇：“倒是没想到你乃发出的这对我眷注的这么多”番谈吐感应惊
“可以让我记住的惟有两种人”
下雪乃仍然是那副拒人于千里以外的人，有让我讨厌的人手环绕的雪之双”的态度：“让我稀饭
“那麽问题便来了”
话，那麽为什么之下雪乃：身看向雪“如果我真的像你所搬下一只相对完整的椅子后，姬光转过点但也会惹起你的留意呢？”说的没有任何缺没有任何甜头的
“……”
只是了未必“嗯，说究竟，你这个世界的魔出的论断真正适合者也。也可以在你面前的基于我的个人情报而做不是一个普一样通的中门生，而是最终将会毁灭王也说你一个人罢”
14:45
，回到2年一个如现了熟识的身影……在举止部室里渡过迎来了每周一次的选时却行使这个时间断意外的在操场上发定“第四位何也c班的姬光称不上“体育课，正计划着美妙”的午休后”的人
门生？“你也是这所学校的”
有见到过你些退缩的少女体育堆栈身“在以前好似没到语气疑惑的扣问：”避开大部分人视野来对面动作有，后的姬光，看着
了，二则是看她可以在学虽然没有约也可以猜出来校里解放。则是学校了大量情报的向日葵，大并没有强制性划定明显是在昨晚供应举止的样子，穿戴校服，但一
”度……嘉奖……“好感
“好感度嘉奖？”
凭据好感度不同的chance和向日葵轻轻点头：“选项………供应…”…也会增长…
言恍然：“那麽你现？”姬光闻在的身份呢
上……转学的“……转门生，早……”
计划必需更改！
者”也说可以在更有情报的“攻略“主人公”，也根据这种逻辑，不渺远未必的地方也存在也着持周大约发现的，如果不行获取她们手中的“”的话……但仅是自己四
么事情？无其事：“那麽，你”姬光脸上却是若心底这么想着，现在找我有什
…逐步的递出一张纸条：“…情报……大约存在表情宛若有些迟疑，但随后向日葵……”
有第一时间方：“这也是为了‘没攻略’？”接过那张纸条，反看着这一幕，姬光并而是皱起眉头看着对
“……嗯”
“最好”
姬光语你的好感度增长了”到口袋里“我感受我对后，气如常：随意的将纸条塞
前的少”喜悦代替：女表情有了一刹光的注视下，面时的凝滞，随后被然后，在姬…可以帮上忙？“葵…
”“当然
！”“葵，很高兴
——现在，可以断定二件事。
虽然根据她的说学校开除某个限制，她是无论下来的意思光也没有强迫她留并不是体育课而是法只有“而是让她回去，低落到逃课出来目视着向日葵的阔在反面的别，有好感度”没怎么样都不会被这所后，姬中清晰她的。对话
是这个。重点不
话中在这短短的对张不晓得是真是假的纸报。，值得留意的并不是向日葵交给自己的那中所吐露出来的情条，而是在她的话语
”的好过，现在却索性转到了没准哪天搬感度影响到对方对于自己“未必？自己所在的这所学校……一，凭据自己对“，宛若可像是在昨天以以间接的前的向日葵，姬光便攻略者第通常生活不同家成为身边的人也说连她的”的干涉水平，名字都没有听说便
好感度”了。第二，便是“
然可以如此驾“居驭的吗……”
。起追念着适才的微眯那一幕，姬光眼睛微
，恋爱，然后凭据相性以后遵照着这种完系延伸，冤仇必要经由必然的时间一个，仇视，友路人全继续好，平淡。然……及交换水平，定彼此的关上来说，人对于另广义有长处冲突来决人的情绪产生蕴蓄堆积，
要经由时间蕴蓄堆积不存在的配合点便是而它们间可能一挥而便。，无论是什么情绪都必
，姬光做了一“试验”。在适个才的对话中
化大抵可以推断出来对方的表情和情绪变至示着自己的情绪并不困难，的姬光不断在心底表个人的观感乃但控制自己对于某了。是个善人”，然于更深层次的情“向日葵感便有些难度了，时候控制自己后获取的结果……从
“……所谓的存在即合理吗”
？”“姬光同窗
找不到自己的讲堂在哪里，于是我下路”隔邻班的转门生好似抱歉，适才有个带她过来认“
题还没有问出便被回问雪如是说，然后者宛气对着满脸疑惑身的时候，用着略带歉转过向日葵的曾根美张嘴后却是堕入某种没有预料若是意的语到自己的复了，张了为难中。看着消失在视野止境的
到事情呢”起这个，还没有谢谢班前借我功课的委以宛若是没有留意道：“比曾根美雪的异常，姬光浅笑
互帮忙都是“作为同窗相应该的”
自才行！”次只是特例哟，下一次后，曾根美雪赶快摆功课要松了口气手道：“并且，己好好完成
是在打棒球吗…你“没问题…？”
边”句：“棒球场可不在这突然冒出一后姬光留意到曾根美雪手中那根棒球棍
”“嗯只是过来捡球的而已，我
入？”表示了一动手中的棒要不起一美雪发出约请：“球，曾根起介
“抱歉，我并不善于这种东西”
，下次吧”……那“如此啊麽
着拜别的曾根美雪，表情的笑容背对迅速收敛。
“向日葵……”
的握紧。中的棒球棍，不自发手
17:00
同的推开部室的前门时。，看到的仍然是那相排场
。结着文雅人……嗯，根据前者孤介症病一一个无论什么时候都连的描述，大约是时这个没错个无论什么的完善主义者，和得无所事事的候都显
”“我没有迟到吧？
一次回应姬光的却变成和午时的时候不同，这不存在迟疲力竭的是语气：“啊，说究竟那副精比企谷八幡，仍然便团完全到的说法吧”这种社
谷同窗来说的确如此”“对于某处意思上‘无家可归’的比企
“喂，我回家部的忠实成员！”
是走运，可以举行交换，而不是日子”至少比企谷同窗有家人每天只能呆在学校里“那还真过着腐烂的
正要发出辩驳的比企谷意已经习惯了也说未必说，这种被毒舌的日子也咬咬牙最这口气到在场的“……在留局外人”后，后咽下，大约
今日的举止内容吧”“那麽，开始
参在姬光刚刚坐到置上”些内审核了，姬光同窗子，计划为张椅加奉仕部，那麽这书籍的雪之下雪：“既然决定今晚的动作休养生息的容也算是对你最根基的自己凑近部室前门的那乃却突然从自己的位中时候，一把合上手站便起来
一张写满了笔墨的纸张递到姬光眼前。这么说着，把
《我的身少，如何办？》边的人很
《我的身边的人很少办？》，我该如何
宛若是为了不露出自己的模式，获取名字是“凶神恶身份，这份发给奉仕部的乞煞”。助信采用的是假名的
大抵环境以下：
信，计划可以获取人境下只能向由于自办理问题的原因，招致自己各方面转学发出乞助和家庭办理全部问题的”的倡奉仕部己里头完全交不上可以称为身的环人，在迫不得已着号称“可以帮助门生议。的边的“凶神恶煞”同窗
有的口号吧？！”以帮助，号称‘可等，咱们只是一个门“等门生办理全部问题’么鬼？这生部团而已又是什个是万事屋才会
了吗”存在感已经方法可以表现的地步你的槽以外已经没有任何到除了吐比企谷同窗，“低落
读”攻打雪乃再一次看向姬光，发现后出毒舌的雪之下那份乞助信认真的“研毫不客套中。的对着比企谷八幡发者仍然在对着
？”“那麽，作为奉仕部他办姬光同窗又有什理的倡议吗恶煞同窗’的处境，仅有的三位成员之一于这位‘凶神，对么可以帮助
“嗯，这个问题如果并不是多么困难真的想要办理的话，的事情”
句话的时候，现场的空光刚刚说完这刹时的凝滞感。气有了那麽一在姬
完全交不在场的这两位着并不难理解，上身边的人。都是由于自己个性原因而
……而对着这两个人说是高级这种话，大约算另外心灵攻打了
“说究竟，这位‘乃和比企谷的异状，姬光要向咱们追求宛若人的办法”，那麽给他一可以交到没有发觉到雪之下雪凶神恶煞同窗’的问题只是想语气如常道：身边的本交友指南不便了
理不了问喂题吧”“喂，只是如此的话完全办
的人的人里头原因交不上身边敢凑近，交友指南里可不方由于长相的不原因于是让人口气：“紧张的是对让由于的松了的例子没有晓得是光荣无奈交上身边的人比企谷”
“如果是入以这种角度对待的产出比的问题了”，那话麽便只是投
“投入……产出？”
憋出一句：“为什么突然扯到经济学的问番见解的比企谷题上面了”正要发出自己一张了张嘴，半晌
合于人类的适合于金钱经济一银学不，“便像是钱学为什么不行适样来往？”
“你先说”……你有事理，
拟比重是”代价——这个以及为了杀青这个目的人以前，咱们上身个是‘产出’，上身边的人的问题，入’，这两者的极限比期待值—悦蒙受的凶神恶煞’同窗交是‘投—这边那麽在让对方定对方对于‘交到’身边的人这一结果的“这位‘必要断睹而喜蒙受的是交不
等……这个有什么影响吗？“等”