陈昭结巴开了。

作人员需要绝对不可能成为校沈湄妤说的话他绝对信，如果这类的条件的话，沈湄妤个学校聘用工长。看年龄之

是······但·当老师?

!操作陈昭想都没想过啊这

刚开学就当老师，这不是闹?呢

这事儿听这么不靠谱啊!着怎么

何德何能在全世而且·······我界最优秀啊!的大学当老师

自己会啥?啥都不会啊能来当学生已经很惊喜了，当······那不!老师·是误人子弟么?

的，盯着陈沈湄妤昭几秒钟，她又表面上书卷气浓厚，实际上看人非看穿了陈昭在想简直像是有读心术似常犀利，什么:

，而且不什老师这件事儿有点突然己当老师么?”“是不是觉得当给大家教能知道自

学生呢，胸无点墨陈昭啥啊?”狂点头，“我还是，能教

说明已经在网络文学方“当然是网络小说。。现代文学的主讲老师。家来主讲个行家，得有这么一位行面非常我想聘你当老师，就学是不可的文学范畴里，网络文”沈湄妤已经有了有造诣了是想让你担任有关网络你能拿到答案，“缺少的一部分，必须就是你!”网文的书王，。这

家讲网络小“给大有点犯难。?”陈昭挠挠头，说

网络小说有啥好讲的?

归来?十万将士?战神

霸道总裁?王妃后宫?

系统升级?扮猪吃虎?

一段，然后提问，“昭想象了一下自念上思想感情、对故事情节··”陈起到什么作用····了作者怎样的一本网络小说，字一下这句话:什么—表达请同学们分析己上课的画面:自正腔圆台上，手己满脸严肃地站在讲里拿着地?你竟是龙王至尊!—

画面太美不敢想啊!

这算是哪门子课啊!

界最强大学了，就这别说这是世种奇葩课程啊!野鸡学院也不敢开是

陈昭连连摆手，“讲·····”···这门课讲起不了····不了讲来有难度·

，课程没有意义等等原因以定嘛。”沈湄妤道，这主要是一个尝试同学们都愿意听，就“有难度所“你不用有太大压力，停办。你程，绝大部分的果效才需要你这种行家课。至于讲什。”一段时间后，开很多新么继续讲下去，如以随时停果不好也可课程开设学、教学有创意的新课讲试试，如果效果好，可因为没有学生愿意无法进行、学校每年都会新内容，这个由你自决就会以先讲一

陈昭还想到，沈湄妤突然下了网络文学课的老师。我还有点事情，说什么，但是没想决心那么就这么定了吧，“，你担任文学院具体的事项我们随后再谈，先失陪了。”

地离开了。说完，沈湄妤起身就走，头也不回

乱。陈昭在原位凌

啥?

什么叫就这么定了?

我还没说校长!话呢

您不能就这么擅自做主啊!

手指上的系统戒指突然电了他一下。陈昭刚想追上去把这事儿推了，

陈昭脸顿时一绿，要菜!坏

统字体立刻出现，一个任务啪地甩果然，系陈昭脸上了!

触发任务:成为罗布泊大学名【讲师!】

ያ名上课，引足并吸引30够多的学生前来报【任认为有价值。即0成任务。】旁开设网络文务步骤:在罗布泊大学人次。在授课完成时的可完听被校方学课程，吸，授课成果

八块腹肌】【任务奖励:

陈昭浑身一震!

啊!·····这任务·猛

务内容任猛!

成为名讲师!需要

多的旁听人吸引足够多的次!还得有三千学生报名自己的课程，

压根就没有旁听的，才，旁听生!普通的课千多旁一学期也凑不到几尤其是最后一点，三那些讲课非常突出的神老师个人，说不定还是来会有大量的听，这个非常困难。只有稀稀拉拉的几朋友上课的仙百人次的旁听。，就算有，也是陪着男朋友/女

猛不光任务内容，奖励也猛!

八块腹肌!

简直猛爆了!

男子每个男人腹肌的奇都有一个梦想:为真正有八块!成

磨，任性的脂肪的缺陷，岁月的消想在很多男人身上难以实现，成但，让这种梦为一个可望不可及的梦!是，美食的诱惑，基因

但是，现在，机会来了!

!成任务，系统可以直接赠予陈昭八块腹肌只要完

意识地掀开衣服，看自己的肚皮。昭下陈

只有四。两块非常不明显的轮廓块比较明显的轮廓，和

太不完美了!

太差人意了!

必须变多!

八块腹肌必须变成黄金般的!

陈儿!计划讲课的事昭三两口把家，开始剩下的饭扒完，火速回

师是当不了也得当!不想讲也得讲，这老为了八块腹肌，这课是

到家回工作!，陈昭立刻开始做准备

该怎么准备呢?

沉思半天，陈昭打开电脑!

开始搜?”索:“如何成为老师

弹出来一大堆回答资格证关考教师的。，都是有

证?忘了陈昭挠挠头，教师资格还有这茬啊!

没有资格证可咋整?自己教师

拿起来一看，是一条新然震动，陈昭好友消息:手机忽

求添加您位好友。“沈湄妤”请

立即点确定!

问一下:陈昭赶紧正好校长加好友了，

长，“校长校带带课。师资格证啊!”我愿意给没有教但是现在有个问题，我

沈湄妤秒回息:消

学一学，把证考出来。”以泊大学是私，更稳妥一点没问题你也可以直接破格让你当老师。立大学，我可边代课边，罗布“这个

陈昭这就放心了。

啊是不知道怎么当老师!但是，证书解决了，还

该教什么?

”算往什么方向上教学?沈湄妤也问了:“你打

去:陈，打字发过昭挠挠头，略微沉思

”“我现在初步有三个教学方向。还没确定好应该采用哪个。

谋参“哦?说来听听谋。”沈婕妤发消息。?我可以帮你参

讲优秀的网络小”让学生分析鉴赏。赏课一样。介绍一一个方案，是些有名的网文，然后“第说，就像文学鉴

“第二个方”的发展历，就像讲某国文学史史一样的形式。案，是讲网络小说