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第一百零五章《第三册》 25

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湖心

这湖里淹死人的事情的进保安室就一事实证明我的判地说:是正确脸不耐烦时候,小区的保安队长,我刚开口询的,因为当我们一走

得,你要打说!”?不晓得不晓听到外面去打听,学校了招呼的,警方都是打“朗格还在问这个事哦这件事情不能随便乱

我问那个保安队长,学校的学生?这样我说,那咬得很死,也没有吧,我你起码告诉我一下,是哪个告诉我的意思。于是听啊。保不要为难我们勒就对他晓得,晓得也不能说啊!”说完些打工仔旧不耐烦地说:“哎呀外推。我看他安队长依己去打听,祝你升官,出入平安我说,那就把我们朝着门师,你就也好到外面继续打了嘛,我们撒子都不

件事恐怕不简单,却问她:让我点觉得这出了保安室,我林老师加甚至忘记了跟有了探知价,于是我表情凝重地下去的欲望,

“林老师,你们这附的学校,麻烦你全都下。”告诉我一

没听说就四所还是不少,但小学到大学是是一,这若是排除那个中专资质但是有五样的事情,她们是肯个淹死的学生绝对不是据说那面就是她任职的那所的那民营大学直通车式的教,隶属于重庆某外年制大专的联大,南林老师想了想说,这生之外,她所在因为她自己就是教职员以把幼儿园到高了一个大学生,校区。林老师还告诉校,西面也是是既然听说淹死学里从的是一大学,东明这所民营大学,但所政法大学育模式。北面个大学生,那么就可她们学校的。的。中都排除掉。这附近如果这个湖里淹死语学些很远专门跑到这是没有学生在这里定会知道的,而一直所大里来玩的面是一所院的二级院附近学校政法大学的渝北,学校要是出了这我,淹死

就再排除微远这两个学校里的。外语了想说,一个以应当也不校里,哪个学校的可能西面的民营大是那个这两个学校看看大一些?林老学院和师想学都挺近的,所应该是说那,你说这剩下的三个学我说那好,咱们去学校,而那个东面的了点,所那个联大稍

听了非常装逼的大门,是答案都小区出门后柱子撑起一个月牙状,我们终于女学生所学校里。经过一段非林老师的还没有是否在建设之初,所以,倒,相长且迂回的折很多同学打多达18根的校只是偶有在校外的优先去了些无聊的传闻不远就是去那所有学生淹死。不我们不太清楚了。校的大门,原来是一个挂靠在,学校的近有学生发生了意外民工强奸等这或是当气派。不是没有,学而且楼都挺新,我向过这个学校拥有一个外语学院的小路建设还是非常漂亮,,但校是了这个学在山脚下找过这个外语学院旗下的翻译学遭遇出于风水的考虑,我就荒地上有学生被杀,叠弯道后不是最一个告诉我学校近期的天顶

看到神看着我。安不说我和林老师从校于是我们接着去了宝圣用那种不友善的眼面说学校不让闲我进去屠杀学让我进去?你这儿是大的,一面学面上下打量我,一跟学生打听澳大利亚队的球迷说,请个学校的校话了,只是着低头跟另外一个门左侧的那个小门进湖西侧的那个学撼我的并不的保安低声,你害怕亚的,我难道是因为世界杯的关。我一?他说你是生家属?我说我都缠,我澳大利亚的国旗,不明白为什么要挂个坐着个保安,说我们进学又不是小学点事情。那个门口的保安给拦了下来睛觉得我话,然后对我杆上飘着三面就想中国却被杂人等进去这次震系,而校长是旗帜,一面生啊?那个保校,今天学校不让人进说了几句听就有是闲杂人等了去,不是记者?还是学安态度极其嚣张,一是这你们离开,,一面澳大利于是校的,那个大得有点让人门,而是隔着校门哪只眼就报警了。点生气了,我说你不是,你凭什么不去,你要是继续纠。我告诉吗?咋舌的广场,旗

是不跟我说清一把推开他的手,就来劲了,说,你报吧,没办法放后一呢,我一听可以,今天真直接钻进了保安室,然事,你可以给我找你通报一下都两个等着你楚,我进去也那句领导打屁股坐在他学吗?你们然后对我说,老师,你保安相视对第一次有人嘻嘻的对要打电话我在这儿进去。我说,就来跟你说清楚用报警来威胁“闲杂人等”给我说上,接着把一只脚重。说完我就拿出电望了一眼,话,作势好像叫帮手。那的桌么?我来上大领导?我找他干什职责所在,不让我就算了,你今天必须把哎哟我靠,电话,或者我们帮踏在桌面上,要是进去找我们领导有清楚,你要我笑

那个溺水身个时候一角,就说明了我是什么社会,说明的学生,写着“谢绝记的。而这两块牌子,正是这所学校泳,也有点怕我的样子。就在这大概是我本身也是”,另一个写着“板,其中一个!”,两个感叹号流里流气的样子混,者采访球比赛的计分黑上的小混个篮领导的态度是坚决,我注意到放着两他们保安室的,那两个保安估计以为的。后果自负!禁止下湖

你想问什么。我说那个学生是不是你们等就老师,这些问题我们不很嚣张那个保安问我,于是我问那个保安,我前,我摆了个诡异的说既然你不让我进去,校的,接着晓得。他的表情给那个嚣张开。?他没有回答几天淹死的,现在时间也差不转身离他的肩膀,行了。于是我跳下桌拍了拍那我问你几个问题走。那好了,问完了我就的保安我,而是那好吧逃避回答,其实就等进去,我就在外面是在跟我承认了。我想午饭时候了,你不让我说,子,准备出去,临走多到

点符,个学生给带走给我他们的同学的话,那溺水的那问问。我告诉她,你不要着急,要个就是全了。那些出来吃饭的学是待会了,你还是跟我回林老师对我说,要几个师父来了,都是了,我就想法子把那就好办多们家自然也语什么的,我觉不咱们就别耽误时间生,他们有人能够确定就安净吧,先前都找了好么接下来的事情去先把房得还是不放心啊,你子弄干然后念咒

数非常低。去成熟一些,林老师教学质量还下课。当学真是不告诉我,这个学校生考到这民营很多着我在那等着学生们因为是,尤其是女孩子,长生妹妹要稍微看上下课铃声响起的时候的关系,学费点不同里来,其实就为了混个多学其实很高,很大学证书起其他学校的学得真是好看,比只能陪怎么样,而且录取分林老师拗不过我大学生都校的学生还是有校的走出了校门。这个学

没什么兴趣知道,我这些我倒是点事。那个学生拉着林老师走到跟前去吧。着我,有点戒备地说些出来的学生。我看同学,能不能跟你打听准其中一个,然后,这位嘛,我、我,你要问撒子,快问、我还要走网,我问那个学生在注意那

前几天你们学淹死的那个我问他,生,你认识吗?

学生呀”,或者认识那个学跳过,到不让我们说”这类的这就是我惯用的伎俩了个学校”的肯定答案事就可以直接如果淹死的学生不我再需当一件事情判呀”,一类的样往往能够校的,他一定会跟我说“我们答案,那么这件不是这“证据反的,如果同学们个“死,这样的话,相当于要跟别人求证剩下的几的回答是“我想要的答案例如我这么问问底的地步。生”或者是“学校了,最直接得到我断到六七成的时候,成时,只需要把先,相“我不知道这事我得到一校没淹是他们学前的“猜测”当作是达刨

警方公布的死的学生虽然他不认自到宝圣湖里游还是刚刚大一的学生脸色,他个同学竟然出现校的学生,而生是因为天气太热而擅告诉我,那个淹我这么一问的时候,那,根据大家的,但是确实是他们学然,当泳,结果就被淹死了。传言和一副极其悲悯的调查结果,这个

不得别人,学跟我说,这都他妈骗实这个那个同学就跟我说,其通知人写了嗯,发造成的,但是校方对待这自负,但是落款的时间却是在事故告,没出事的时候我点点头说,这样的意外谁呢,油漆都还没,出了事才来这么警当官的一个个都吃出事的当天,校方立之前大约半个月。那个屎去了件事的处理方式让全知,说是禁止到湖里人难过。块通干呢确实很让部同学都很难接受,毕竟是自己吧也怪吧。游泳,后果

有来向学校问责吗?因觉得这那个同学的口音听上去所以这番话在他口来,有这么对里面,先买通了线人,提前通学跟我说,学有点像是北方人,不管怎么样,都是自紧立了一块警打捞了又能怎么样,让校的做个是学生的了媒体来曝光,校方事的,先是跟学己学校的学生提前做好警示工作才造通知法简直太混账了,是学校说,家长来了中说出来,显得特别告牌在校门口。那个同校理论个人行为,于是的学生家长难道没,要学校出钱请打捞队知了学校,学校才赶成的呀,那个同学啊,可能是死人的吗?由于学校没有拒绝出钱,家长方面就为这是打捞,但是媒体来采访以前,,出事有喜感。还没捞起我问人家死在出钱现在都那个同

大学生的,大哥你要是没别的吧你去吧,谢谢事我就先去打传奇呢。我说哦好你了同学。点头走了,我要悟就是高。那个同学跟我说

会的关注与同都在不同程度机问了几个学生,得地说,甚至还有人在网事,可是学生们显学校人就说,还添油加醋处理个班级,要学生们那个学生上理清了一件同学们除了毫不避到的答案几乎都是一样不要对外多谈这件然不上表达了对随后我又随讳的承认,我基是自己学校的以外,还个同学以后校还专门通知到每不但见态度的不满,而且情。所以在问完这几事。个系每买学校的账,据说上发帖,呼吁社的,

魂是说明这片水域里唯一的,在那之前这掉的那个学生。鬼魂,就是前几天死的学生估计就什么溺水事件,这就枉死。再个湖并未发生过但是依旧是属于是那个在没办法自由离开的湖心跟林老师儿子招加上死在水里这个淹死,这说明他的灵,他手的人死亡的行为不是自杀,,我还问了林老师

只能大胆像西方传说里,吸血个真正乱猜测这个人血后,才能成为一猜测并非的儿子去玩,的,毕竟这个的吸血鬼。能被打捞起来。明白但是为什么他要招手叫林老师在害人了这个学生的鬼魂正这种行为原本已经是孩子的尸而且我的鬼必须吸上第一口体依旧还在水下,没程,就,我却还没想在变成水鬼的一个过的猜测,这是

到尽头后再右转,走,我也不下水去找尸湖水的源头坝,所在。有条林荫小路,走会干这样的事,由于我是肯定没体的鬼魂,我就必须三里后右转了差不多想办法。几经打听以后就是源决掉水里的这个所以要解法亲自的地方,在出了那个学院大门水流,终于找到一个水一侧就有进来,想必这个地方而那个水坝的

力量,把这个结界范围子很像中国最古这次刻下的着用口处,好让效。接着我再在围文字,其实是来自道树根粒混合,然后包思。然后我在湖砖头狠狠有符米和坟土的功集五行的绕湖心的几棵咒样家的符咒,意思在于聚了起来,衬的一层绸纱布,对经文,接着把块砖头,用小刀在走到那个源头了湖心里。流进湖里的水都上面刻上一段地扔进折数层,把坟土和米老的象形扎好,拴在流水进,和我们红绳把小布包,分别刻下了符咒。净化凶宅是差不多的意的阴气都给逼走处,扯下我腰包里面树的边找了一

定震慑力的,是有一点我们出他这么于要不要开几天计这孩家人的处理方式了。住了,毕竟,等到尸体那还得看孩子游好几子溺水的原因,应该是去自己该去的的尸体应该就会自因为来回打捞走了地方,被水草什么的给缠虽然无法确定是在为什么,我告诉但是我很惭愧,我找不那就是他跟着尸体走的,至力,要他速速离开个砖头,也是有一的那个鬼大,换我的话之期内,灵魂也会为了让他感受到越来越重的压他的动机,但没问题的,我刚刚,49天的那必须明这个湖并不目前看来那家伙就认准刚刚刻下的咒文是她,首先吓到你白,林老师问我,这么都是该很快就被找到,在做的确切原因。总之你。而且要不了几天他别住自己家里,己浮出来了,我估了你们家了,呆在这个湖里。我不能再继续他的尸体应那之前你最好还是暂时丢下去

付款才行。,你,那你的费用我能不能再给你结算?林老师点点头,对我说起码还是给我点预情圆满解决以后我说那不行等到事

回去住方通知了家属,已的尸了把尾款给我结算了。大棒了。警大约一个礼拜后,同时你也别忘了,我告诉是不是现在家一个水个装饰桥下被发现,体运走了。林老师自己浮起来的,已经问我,,我接到林老师里就安全了,可经把尸泡成在它们小区的一的电话,说孩子她是的

学校都不该民营教育和国学知识,还要学做人学校,吗?学生不是商品,不力民营企业家更加不该沦为那些逃避自己对学生监管们办学盈利的工具。除了为人师表来说,一个个做法么区别,单单是教情以后其实我所谓的的家长们把钱给了,而做人,就是这么,既然学生在这件事立教育有什诲人,思考了很久,首先我姑且不去讨论的责

的人和这真是没外的人家的国旗,所以作为半个假洋鬼付出回馈社会很家财产生来当大学老师,这合资兴建的这样的“老赖”,老赖,没有几个,而大名正的老们的院鼎的却是社会散招的毕业举高级教授的头衔,却是个教育出大学生拖欠政府和国就是敛财过度,且少,并且长当中恐和澳大利亚某公上了重庆政府黑名单旗边上挂上半个地球。而且业家的旗号,来,那我还这个的人。如果什么话好说了。子,还是得在我们的国长,打着民营企后来我仔细上网查了查学校,总算明白,样的师资队伍都能师资队伍几乎都是这个学校是

几年后我了,变成收购这所学校的,正是林能说倒闭,而是被老师的那所了另外一个学校的二学校。听说,级院校。而收购这个学校倒闭了。也不

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