依然坐在场下休息。第二节一上来，詹姆斯

王毅和浓眉带队打。

贝弗利依然不断地撕疯狗咬着王毅。

弗利的发挥欠佳。撕咬之下，经常曾经库里在贝

所以对于防守库里这。种类型的球员，贝弗利很有心得

常相似的品质然是忘：对手越强，斗志就越旺盛。了，然和记他有着非而他显王毅

王毅上场之后，他防守的是贝弗利。

贝弗得说道利的进攻方面，。的没什么值

就是投分，偶尔趁投空位三着防守松懈突一个。

会。高，他基本上不可能防守专注度极有空位三分的机但是王毅的

帅沃格尔的指导方针是，但绝不能让他们投三，可以给快船突进而且主去分。

有出手的机会。所以贝弗利根本没

快船队进攻不中，王毅抢下篮板，引领反击。

眉、塔克和库兹马。人队目前场上的这个阵湖容：王毅、卡鲁索、浓

是一个。小个阵容

这个阵容的优。咬能势就是防守时的撕力和进攻时的速度

和一般的小前锋差般内线的高度，速度却分变态，拥有一不多。浓眉天赋十

快。所以这样一套阵容打起快攻来，速度相当之

了王毅快速出球，给到前场。

表妹才刚到中线。眉接到球时，追防他的浓

浓眉三步起跳，单手劈扣。

吼，响彻斯台普斯中心。落地之后，一声怒

队打打了球，但回过头进快攻来就被湖人进。接下来连续两个回合，快船队都

追身三不是扣篮就是分。

已经领节打了3分先到了15分。多钟，王毅下场休当第二息时，比分

湖将领先优势扩最终第二分。人队一举节打完，大到了整整20

有詹姆斯和浓王毅第二节没怎么攻，毕竟眉在场。

所以第二节他仅仅到了7分。拿

个人得分33分。

他这一节抢下了4个篮板不过攻。，送出4次助

分6篮板5助攻。所以半场个人数据33

这个数据放在任何上，球员身即便是当成全场数据，也已经相当亮眼。

半场数据的话，就相当炸裂。那

向肯尼·史场转头，看尔再度密斯：边的奥尼

“你觉”何？得这个数据如

史密斯依然梗着脖子，摇着脑袋：

仅仅7更多。”再看看，也许缩水得下半场你分，缩水了一大半。“这才只是上半场。而且他第一节呢？节拿下26分，第二

奥尼尔作出然的样一副深以子，点着头说道：为

“嗯，在脸皮这一块，你绝对是泰斗。”

啊。苦其实肯尼·史密斯心里也

的洗脚水，他总不说出去，泼出去的话。能再收回来吧

视解说，把自己的观身为资深电就算是再打脸，他也得点硬撑到比赛结束。

会这样人讨厌不然的话一会那样，墙头草随风。，你一个解说一倒，那样更惹

夏这边，王毅半场3吹爆。表现已经被华3分6篮板5助攻的

要奔着50分去吗》分，全场这是《毅哥半场狂砍33

雨神再次人工降下三分雨，半场三分9中7》《

虐快《进攻无解，雨神半场船》

很多媒体先发出了报道。迫人已经不及待抢

自然让奋。作为王毅的人振国这样的表现，这季后赛处子秀，能拿出

夏的某市一中。与此同时，在华

声响起。上课铃

了直播间，等着高二2班学生们集合。王建华退出，打算将手机装入口袋

节体育课，这是最后一节。今天上午他有三

赛，但上课要紧。后虽然是子的第一场季儿

这时，电话屏幕亮起。

是高二2班班主任的电话。

他接通了电话。

临时占用“王老师，我的体育课。。”一下你有两个知识点没讲完，

如果换了其他人，此时肯定是欣然应允。

不用上课正好去。儿子的比赛看

建华听了，却是眉头但王一皱：

周就这么好，正好进行室外活育动。你说占就占，“李老师，这不合规矩两节体课，上一节课下雨，就给你了，今天天气不太好。”吧。学生们一那节课给你也

华夏14亿人，找不出五个打篮球的。

是事实。这话听着难听，但却

陷。育制度方其原因，我们的教面有缺究

别的人为什么那么多？的国家打球

和教育融因为他们的体育就是为一体的。

体育贯穿了他们整个教育的过程。

孩子是一边学习，训练。一边参与各种体育活动，接受各种专业的体育

体育行业。将来孩子有天赋就可以顺利从事

无法从事体育行展业，也可以顺利去其他行业发。

离。而我们实行的是文体分

你想正而八经参上体校与体育，接受专。业训练，那就只能去

失去了靠高考来改出不了成绩，变命运的机会。果你在体校但是如那么也

。把孩一家长基本所以般的上不会冒这么大风险子送去体校

生们安排两如今高中基本上每周只给学育课。节体

各科老师占用。会经常被其他就这还

对于这个，王建华是相当不满。

气也不电较直：话那一头的李老太好，说话比师脾

的家长是不找你，他们找是我这个班主任！”点掌握不好，考试考不好“老王，学生们知识

负起这个责任！”“所以我得

今天这节课我必须上！知识点非常重要，“这两个”

我的课，体育课从课表上划了。让他们把我的王建只要课表上有我就得上！”华也火了：“那你就去校领导那里，

说完直接挂断了电话。

，二才纷大约十分钟之后2班学纷过来。生们

气，相当生气。说……华身边：“王老”王建班长凑到师，我们老班很生

的同学。说着他看了看后面

那些学生们纷纷点头。

班长继续说道：“。”，现在已经去了说要去领导那里反应

是王毅王建华本来对学生就挺的父亲。不错，而且他又

对他都相当尊敬。所以学生们

王建华摆了摆手事，与你们：“这是我和她的无关。”

说着便吹响了哨子。

嘀————

“集合！”

中气十足！

排。二们立即排成（2）班学生了四

言：集合完，报完了数，班长举手发

比赛？”…能不能看会“王老师，我们…

五分钟动。”内的体育课完。前十上课容进行，后十五分钟自由活，看了看王建华笑了表：“那至少也得把今天