文教第八十八章
。月12日，1业，天工学院1667年建
，但我等心中仍有疑“先生，这问，无法经学了数日浅显之语，为我等再以课堂上，一名年轻的学先生可否以生略带羞愧地解惑？”说道：领悟何为积分，“请微分和积分，我何为微分？”们已
此惑？”书的这位同学都有中通闻言，笑了笑，放下手中诸位，可是与，““呵呵……”方课堂里的三十多名学生本，看着
，纷纷学生们互相看了看点头。
教谕难免。这样吧概念解释新的概念有些难以理解，也在所也是接触未久的语言，再将这些，许多和推导公式，还用一些浅显些最为前沿的数一二。”，我“这也难怪。这微分和现在，突然将这积分，我等是从王上那里获知。学知识教授与你们，
40米。但是，薄，仅限于速度的平。如果，间的速度，怎中级学上，钟，会了200米，那“诸位同学，在的速度并不是每分每这个人在前了5分钟走我想比如一个人花行的过程中均值么办？”程的问题堂里，可能都，在理解速度秒都是匀速的这个人的平均速度是多了解他每个瞬吧。但我们在那个时候和总里得出每分钟的速度是曾求解过速度、时间除以5分上，还很浅少呢，我们会以200
间速要了解这个人的瞬，为何学生们茫然地看着方中通度呢？
了一个加速得生一个？在此，“进计到一定程度到这个是，把这个人的行我们提出产生小的时刻，度，加速度累积到一定程度，才会其中，有一个过程进行无限分割个物体静止那我们不就可以们推一下它，会瞬间产速度，而速度再累加速人每个瞬间的速度了吗度概念，一不动，我后，才会有位移。”，分成最为细办法就
过程是这样的：加速速度就是位移的二阶导数。”“虽然我们从外累计→变成速体里生位移面看，整个物体推动了，但从物度面看，是我们把，，就是积分。导数，就是速而速度的一阶导数。这个过程就是微分：位移的一阶就是加速度。所以，加反过来，度累积→产度→速度
们可以这样理解，积分就是微观累，程，微积到宏观的过分就分到微观诸位同学可是能理“或者，我是宏观切解了？”的过程。如此
然和无措，神情。些茫多名学生，，并表现得喜不看着台下的三十大多数学生仍旧分露出恍然的表情仅有小部自胜的模样，而甚至脸上还露出一丝羞愧的有
说在欧洲也是刚这微分和积分推导论。但我们地苦笑式理方两声，这微分求解公圆面积齐国那位刚提出来某种概念的据奈中通无从几何概念里，将出来，并用更直观和积分，生，尚未形成正天纵英才的大王，硬式进行了反证。生地
支白色炭笔在黑板上努力、能力、到处都“诸位同学，其实在个词，有微分和积分的一我们日常生活中，成功。概念。”方中通拿起写了三
功看成位移。那这三者“你们看，在我们每，而能力累积到成功，也需要时分的过程。短时的能累积为之间的关系其实就是一个积速度，把能力看成速，我们得长时间、滴身的能力自程：如果把努力看成个人身上，水穿石的努力才努力并不能转化为能力最后的成是不是这么一个过加度，把间。”
一阵，但这一阵的谈？或许不是因为不够聪立志做某件事时会努力多人为碌无为了。”个世界上，很之人常立志，当一太努力由于时间短，并不“这起何一生碌分和积分的思最慧，而是没有了解微想。所谓无志开始后的成功也就无从会立即转化为能力，
“从努力到”者寥寥无几的绝很多人。这也解释了为何世人能成大事的得成功，也是需要时间能力获得的的，这个原因。隔绝大部分人，而过程，会重要的。从能力获得，到最终取当然，有时候，人的运气也是很过程又会隔
时日，终将假以研学问，皆需立长志，就是要使之“不过，我分的思想，符合积等钻会有所小成！”
况，常常生活和学习过程中微分过程？”一名学生若有所思那么，就我地问道。，若是在日常在进行一个反向的，们是不是就相当于是“先生处于懈怠偷懒的状
有加知，这中间度的累积，最后才几个月甚移。”月前、前几年，我们是不会自省到是是物体的位”方中通微笑着可能要好速度的累积，还有速，这个松懈的结果的不努力“我们一旦现在松懈了念提出之前，我们“不错！几个还。在这微积分的概没有中间过接原因。殊不至好几年才能显力就是位移的直点头说道：个时候现。而到了那程，我们以为推以为推力到位移是才埋下的今天的种子
符，而放的出发理，世不相点最可怕的事是我之间点到期望的好终点的实际情况与你的道’，当我们不知“同，其实还有反馈滞后。”需要一个过程，而从你道这几座山时，就会因为起点到几座山要翻们‘不知道自己不知预期越，间所有事都终弃。这就是我们常说的
工作中，当漫长需要一个是在以后你们从，也是程，而从能过程的。会明白要将努力变你们努力时，心里就能力，需要累”积，需要一个过成事各种研究力累积到成就“不论是在学习中，还
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阐杂生地向方中通赞道“方先生大才呀！”王：“能将如此复思源一边拱手朝学生回礼，一边由衷愧不如呀！”出的道理这般深入浅僻的微积分概念，通过述明白，我等是自
分，何为谦逊地拱拱手，“我这些概念，还不是拾人牙“王先生微分？”上那里则，以我鲁钝心思，谬赞了。”方中通受到几分启发。否如何能明白何为积慧，在王
在整个天工学许的。”造诣，我等对你皆菲薄。，若论对数学的研究和院里是叹服的，就是王上对生，勿要这般妄自你，也是极为推崇和赞“方先
五岁和清兵入关，“旋就傅，九岁入都，但因李改换姓名方中通生，字位伯，安徽桐城。方以智隐清兵搜捕而到处起东奔西走。遭丧乱，困顿流居五岭，并屡遭，十四岁才回到桐方中通，1634年自成攻破北京离”，并曾一度人，方以智次子，城故乡藏匿期间，差不多随父一
传教士穆圣弘（六合人历法）学一直留居建业，凭在南京认识西欧》习西1652年，和幼习郭守敬《授时历名教谕。对数传入中国者）先从汤智来到汉洲本土，并，并向他学精天文其过人的学识，尼阁（波兰人，首先将，后经薛凤祚介绍学。方数学知识。，天文在十年前，便受聘成、从小喜爱数学，方中通因受家学影响弟方中履随父亲方以为天工学院的一
“方先生，听说你花费，可喜可贺！”对完毕，即将刊印了，十年时间所著《添一科学巨著呀！可喜可贺届时，我齐国文教又新数度衍》已经校
中通闻言，不由，出书立言了。面露一丝喜色，潜心，终有小成，并且自己也以像父亲一样“多谢，多谢！”方可研究十余年
各类文人和学者术上和思想上的受自由的前国，更提就是，不能公然提出反而言，没有比在齐对齐王和政府的各能充分享受学种言论。对于自由。当然，享
至可以说，齐国这时期式和风格可以自由发展，科学各种学说和不同艺术形包容面，提倡的是百方针政策在这个国家，文教方，是数百年来家争鸣，百花齐放的文化，对于和最为开放华夏历史上上的不同学派对各种学说和思想最为的时期。也可以自由争论。甚
”之类的百工杂学，但年发展，向来比巧历经三十视的程度，要对儒学和其他传统学说也并未予以摒较重视那些“奇技淫虽然，齐国投注的资源和重少得多。弃，只是相对而言，
业文教部力支持。凡是经过不断在的文化事均予以免费刊收藏规模外，对和民调处审查后，，齐国除了每年在书那些来土的众多学的著书立言，也给典籍文化古迹，大明搜集和转移各类图到汉洲本国王室印书馆者文人为了撑起汉洲实和壮大文渊阁的无任何反动言论，齐移民过程中，予大以充印，并发行天下。
尽管输出世界的文化。涵，要有能少要继承和发扬欧洲，致力于殖民世界，与史和文化。更何况，齐国是一个力，还必须要有内数一个但作为华夏文明的分支，多千年的传统历新生的移列强争夺世界霸权的大国，不仅仅只靠蛮横的武，民国家
发展。，齐国民众的识同时期，英格兰的识字率十多年的初级义务教育业的字率已经提高到35\%以上（国文化事在30\%），这也直接推动了齐另外，随着持续二
现了惊人的增长。从前或者图书销量整体上已经农，汉洲各地的工人和，做一些爱做的的神仙故民度过过给孩子讲一些老人流是晚饭漫漫长事。传去20年中，齐国的出运动，在后夜的方式，就事和妖魔鬼怪之类的故
世明言》……，以及一些刊国演义报上的一些连载话而现在，他们靠听儿女《初刻拍案晚饭后的一段登在书们朗读。各闲暇时光》、《西游记》、惊奇》、《喻本，来消磨种话本小书，《三
，我等所著书籍，可以，相方中，通过每旬日帮！”谓是受众者说，建业大学寥呀！”写一些话本小说，得到撰洲月报》洲银元。的一的润笔费，就有数十汉着《汉较于那些话本演义小说寥通笑着说道：“据这着实让人羡慕呀“所堂里些文人学者
昌文摇头说等所研究和撰文立那些通俗志怪小小说，走的是下里巴人言者，乃是当今最为说看不上眼。的大我齐国强大的未来，虽然说，自然寥寥。”宋“他们写的是通俗白话化路线。我道，显见对不上阳春白雪，但能应和者前沿科学，代表着众文
罢，情节，期倒是对《汉洲盼《汉洲月报》的下次都在方中通笑了笑，说道：琢磨着那些我月报》上那些连载的话本演义小说“其实，相较百工，”“宋兄于研究这些枯燥的颇为感兴趣。每次读偏激了。”数理刊发。连载小说接下来发展的
下，随即摇头苦笑，，想不到你……”宋“想不到你还是一个大雅大俗之人！“方兄”昌文听了，不由呆了一
载话本，四十许的教谕说道。，以他们身后的“听说，《汉洲月东家有意要为受众的连登了数篇颇迎合更多的读者需求。”一名发行量已突破十万份了将这份半报》因为刊月刊的书报改为周报。
然会成发行量定会得到支应这些增加的费半用，别发行一段时吗？”长。不过，我挺好奇，倍增长。他们如何着说道这样一来，。”这份书报日，“是的花费必大幅增方中通闻言，笑：“这月刊转为周报，产了，那以后可就没新鲜的话本小说看了将东家给弄的破
何会将这如这书报后面的东家，可能有所不知，份可是王室。以王室雄了！”王思源书报办垮？”厚的财力，“方兄过虑笑着说道：“你
极具才宋出一笔钱来，弄助才是大雅大俗，不仅成立明和创造，还能拿让活气息的书报，大俗，我倒觉得，王室娱。”国内各类科学发方了皇家科学院彰和资中通点点头，“那就好，那就好。刚”国中民众聊以自出这么一份兄说我大雅生，用以表“呵呵……
。而在民众“王上曾言，我汉，建立起一。”，共同进步，如是这般陆，但我们要用，自然也不会任其荒芜双手谓的共同发展的王道乐土而的自娱层面贫瘠。嗯，所物质文明和精神文明勤劳的洲虽然地处南方荒僻大个富裕繁荣
(本章完)(本章