，多！了几分喧闹此时的教室里
霸道的女人就有些本来大家对这个有些讨厌。
…是当初的了…子早已不现在的孩
真以为学生还在怕老师吗？
那叫尊重！
尊师重道！
派？平时成绩来威胁莲并非如此，依靠，在大家眼里众，焦慧人，这是什么样的做可是
或许，上课不认真讲课，她的问题，但是，你她取代何老师并非是就是你的不对了。
家都能次，大一次两立即理解和接受。
。但是，你这不是误差
是他娘的错误！
都焦慧莲同样强忍住内心的火气脸上的，有些难看起来。而妆容，此时
“好了，安静一下！”
“继续上课！”
接下来，我给大家意义。”“临床中的讲一讲，糖酵解及其生理意义，特别是在
处于相对缺氧状态，能量需求，必须通过糖酵解过加快以增，这氧化所需要的能量需的能量……”增加，糖此时即使呼吸和循环全程仍不能满足体内糖完“例如剧烈运动时加氧的供应量，，以补充所时肌肉分解加速，
功夫。只是，不到十分钟的
说话了。下面又有一个人
是吴天杰！
“老师，您讲的又有问题了。”吴天杰：这里
升高，这是糖酵解加“在剧烈运动后，可见强的结果。血中乳酸浓度成倍地
但是，人们从平原地区。”获得能所以组织细胞也往原的初期，由于缺氧，往通过增强糖进入高量酵解
需通过糖酵取能量。”况下，组织细胞也解来获“所以，严重贫血的情
酵解是一种人体代偿性的……”“糖
确的。”，其实是不准性的您刚才说是病理“
吴天杰是有同陈恭他没有胆气站起来如点怂，莲做对抗。们一样，公然和焦慧
十分珍重自己的履历，任何承担！有这是因为吴天杰风险的事情都不想
个十分善于的人。钻研他是一
谨小慎微！
抓住每一個机想要会。
但是……
喜欢何，何老师对他亮老师也不错。明他同样也很
，这让吴天杰内心无奈屈，憋着一肚子现在很多人怀疑是他的何明亮的火气。举报又委
就你们热血吗？
恰巧……
焉，总是说错话焦慧。莲这一节课，心不在
一些机会。这自然给了吴天杰
不少。室里不少人对他改观杰这一番话，教吴天果不其然，伴随着
谀奉承的人，都是初个阿犊，对于这个世界的不公和恶意，充满了愤怒。生牛没有人喜欢一
正值青春年郎！不羁时，鲜衣怒马少
吴天杰话音刚落。
”错误！有素调节紊乱中也陶胜男也站起来说道：“对，而且您说的糖酵解，激
物的反馈性调节剂，adp和檬酸等是其抑制，atp、柠是其激活剂！”�“限速酶是代谢产
“您又说错了！”
�住说道孟婷是催化：“三个限速酶中聚体。”1。其分子是一四个这个时候也忍不效率最低聚体形式，不是五的酶p，起决定作用的
……
渐渐地，越来越多人忍不住说了起来。
脸色越来越难看！台上的焦慧莲
这……这怎么和自不一样啊？己以前上的课
西……么难的东生化这
这群学生竟然懂得这么多？
而且……
都能清的背下无论是细节还是具体的指标，楚来！
？这他妈是普通班
开什么玩笑啊？
这么多？普通班学生懂得
焦慧莲里上课了……忽然后悔来这
他根本想不到，这一群缠！学生竟然如此难
焦慧莲当然不愿意承功劳。认，这一切是何明亮的
，教学不都是这样吗？在她眼里
别？什么区同样一本书，有
不一样。可偏偏……这一切就是
是对于知识，无论是备课，还点的记忆，是有着深入研究等多方面都的。下了真功夫的何明亮的教学是
风险给大家在，他不然研——生要也不敢课堂上展示《成功考冒着卷》了。化密
有帮助的，就是正学在何明亮眼里，对于生教学确的！
所以，他带也和其他学生不出来的学生，自然一样。
……焦慧莲更不知道的是
生化密卷》的帮在《升很快。这段时间，大家助下，水平提
甚至于，已经产生了学习的兴趣。
这是现来的一种东西。代教育体系最难培养出
，用来催眠生化原本晦涩难懂好东西，但是…要产生兴趣，太难或许是一件…想了！
，现在很多看起来觉高精尖的技术而陈恭在《生来，让惊喜的发技术和知识结合起现化密卷》解答出来。，原本可以通过生化去中，巧妙的把现代医疗高大上，甚至感
的确如此！
生理，让人们更了解能。人体的功
化途径的一些医疗手段和治疗好的去理解现代，体为什么会有这样的，让人们更甚而生至能解释清楚人反应。
这是一门具有“揭秘”色彩的学科。
至于所谓的兴趣，中的感和快乐。无非是来源于生活成就
吹捧，提的。他感受到了这前预种快乐习，因为吴天杰为了享受大家
的朋友、亲戚、家情景，很多长问东问西。就是被医学生，会面临一个身边
可是，晦很难涩的课本，让他们解答，但是搭配生化密卷，起来了。这一切，便变得容易
所以，大家才会产生兴趣。
快乐。一切兴趣来源和，很有可能是成就感的
所以这段，兴致很高，主时间，大家学习起来动性很强。
若发现。是在之前的讲课，不一定有人能，焦慧莲
但是现在……焦了。慧不在焉的表现，却被大家毫不留情的拆穿莲心
上过大学的朋友会发中的一个差现大学和高别。
上高中，你所来源，主述。获取的知识要是老师的讲
，你脑海里源于伱的自学和复习，老师参与感而大学并不足。的知识，大多数来
为什么？
很多学校，很教学，真了。为有当初那么认升职称”上，对于就在钻研如何“多老师，一门心思没因
。大学，无论是985还毕作为标准把你的上课成绩拿来在晋级教授的时候，会竟，没有哪个是211，
……
教室里，此时已经混乱不堪了。
屡屡犯错的事实。了，哪怕她不来台脸皮再厚，也接受不了焦慧莲甚至有点下
更何来。况，是被下面的学生们指出
而此时此刻。
切尽收耳中。和林海富两人，教室外面，杨广业原原本本的把这一
心复杂。杨广业内
面色阴沉，如同能滴出水来！他看了一眼林海富，
“好！好啊！”
“真好！”
，这就是你给“林我培养出来的优秀教师？”主任
“这就是你口中硬的人缘好、水平过表现？”，教学质量优秀的模范
“真好！”
“教真的是太放心你手里，我可研室在了。”
学生打成一片吗？！”能不是打成啧啧，没错，都一片？“还和快打起来了，这
“呵呵呵……”
海富留一甩衣袖情面。，大步朝着杨广业说完之后，，丝毫没有给林外面走去
安的。林海富又急又气，内心又是惶恐不
焦慧莲眼里面户，他了一透过窗，气的差点吐血。看
这搞得……
哎！
都在颤抖。林海富气的老牙
机会，你不中用啊！给你
关键是……
交代了。现在闹没法己都……得，自
但是……
林海富实在是有件事儿搞不清楚。
学生这3班4班的们怎么就这么厉害呢？
教授三级，四级级实林海富毕竟是一步，正步也绝对走上来的，生化知识是有货色的。并不差验员，肚子里
量的要求有多高。可正是因为如此，他更这群学生们和加中焦慧莲对话对于知识清楚，刚才
的表现。而且能在快发现错误，这本身就是速上课的时间里，对知识掌握度极高
他并没有第业，因为他知一时间追上么样呢？道，追上又能怎杨广
解释？
在事实面前，无力的。任何解释都是苍白
离开了这里。他就这么足足站了五分钟，这才有些无奈的起身，
焦慧莲，其实不公公是外面的领导。得力”下属那么简单关键是对方的，仅仅是周锃的“
。推荐所以他才会这么极力
现在……
推荐个屁啊！
骚！还惹了一身羊肉没吃着不说，