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第十八章 巫术模型

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林克是深思熟虑才做出的这个搭配。

当然也得充分原因有三,一是“大脑特的植物是0环巫术中不管是攻学天赋”利用起来,二能造成和抵御的伤害并封闭术”的收益摆在大收益,三是利于现阶段就学,学了也没帮助赚取魔石。,有大量的符文物品击类还是防御类,其作用,不急着可持续发展,可以能发挥类似波莫娜.斯普劳不算高

招聘兼职员工的信“勤工俭学”板块,上面“论坛”上有发布一些息。

看到学院几,偶尔在“论坛”上“冲浪处植物林克学习放松放松精神,就累了的时候招聘培育种子和照看植园都发布了一些物的兼职人员的信息。

,林克就心动了。

魔石,简直好到好,苦于没有掌握相关的巫术,林克没去应聘。不能再这种工作既能验证所才一直学知识,让理论联系上实践,又能赚取

了这样的搭配便做出如此这般,这般如此,林克

然是要选择两门生存能力点得林克越强越好。不然以御类巫术,把稳重的性格,必

贴身放好两份卷轴,林克离开巫术交易中心。

会儿。楼,而是先书馆,准备在那待他没有直接去教学去了不远处的图

特意这么早出来少不让太多,他就是不想让人撞见,或者至人撞见。

他是刚出了巫术交易中心。现在就从这边往教学,十有八九会被猜出楼走,路上被人撞见

人的事情林克想不是说这是什么见不得尽量维持低调。,而是

道林克区区四等中徒,容易惹步晋升一等巫师学已经领先他们,先一五等资质的新血都还没的消息呢,要是让人知传出晋升毕竟大部的资质就来麻烦。

麻烦能少一些,就少一些,清静。

克在与平常差不多在图书馆待了一会儿,林的时间进到教室。

经在里面茉莉已等着

一次比教室。林克更早进入入学以来,这还是她第

人类行动的/看热闹才是第一动力,自律连边都挨不上。果然,八

茉莉他的选择,林克简单说了几句,告诉了便没聊天了。

什么样都还不太清楚型长没启封也没什么好聊的,过呢,巫术模了。,更不用说类没影的事心得体会之林克连卷轴都还

舍。之后便是照常上课,照常泡图书馆,入夜才回宿

律。有因为获得了巫术模型,就显得急不可林克没耐,破坏了这一个月的作息规

每临大事,须有静气。

模型的精神力以特定率先拿出的方式将卷轴启封。书房里,调整好卷轴,用状态,林克刻录了次级雾雨术巫术

形成的三维结构,一入林克的点一点映两道同心圆环垂直交叉一个由识海。

,意志符林克粗粗辨认了一下文、则符文齐全了。元素符文、规

与规则符文志符文“转化”素符的气液两态互转“”构成水平面的圆环,处于圆心位置的是意控“、“水矢状面的圆环。”、“水系文“水系元素亲和,它与元“温度调构成元素凝聚

术的巫术模型了。两道圆环垂直交叉,就是次级雾雨

杂。毕竟只是0环巫术,这算复巫术模型不

经验了。,已经有巫师学徒有了冥想经验,对于以多个符文为主体构建三维立体结构

识。点不在于此,而在于知所以构建巫术模型的难

作用与作用机浓雾为何会让理。态及其互相转化的机境、致人迷路,雨然中是如水对于植物生长的何生成、又如学徒想要在识海中构建其巫术模型,雾/雨在自种状制,其次得知道以次级雾雨术为例,巫首先得理解水的得明白大雾、何消散的,最后人看不清周边的环

还需去做实验,总结所得,,分析、在书本上学,会。很多内容不止需要亲自模拟,亲身体去观察自然现象

文的勾勒就顺畅了。解透自然规则符掌握了,容易了,巫术模型的构建现象理了,知识充分

才能使用。坏力,不是必须去巫次级雾雨术是功能性巫术,没有破术试验室

智脑上式,进入试验模免费配额的林克开启每学期仅四次操作一番,书房立罩。在随身防护

和家具上。淡淡的光芒笼罩在书房天花板的墙壁、地板、

,但是两林克试着构建了一次次上都没遇的巫术模型将垂直交叉符文、规则符文的勾勒到问题,在意志符文、元巫术模型级雾雨术然崩溃个同心圆环即了。没有后顾之忧,成型时,

、之后凝聚成雾键在于他缺乏直的过仔细分析程。林克认为关接观察水蒸发成水蒸气、成雨一番失败的原因,

或者做几次模拟这便无事了,今后多观察几次自然,实验就行。

卷轴启克又拿出刻录了催生术巫术模型的卷轴,用精神力以特定方封。式将接着,林

立体结构慢慢在他识树状三维一个浮现。海中

生长”。激活”,底部形成系元素亲和”与“成树干的元素符文是“树根的是意志符文“木系元素汇聚”,组”与“成树杈的是“萌发

型。宿舍里没有植物种子试着构建催生术巫术模所以林克便没有,也没有盆栽绿植

林克彻底记住。有着“大脑封闭术”术的巫术模型已经被次级雾雨术和催生构建的思维殿堂存在,

巫术模型,必须在每次因为无法一次就记住地拿出卷轴,记学习巫术的时候,一遍又一忆、参照再构建其他新血那样,这让他不用像

克开始每天必做的冥想份卷轴,林收好两

唐捐终入日拱一卒无有尽,功不海。

前,先去了二天验楼。一趟,林克在去教学楼之

拟。与消散模的小实验室,林克流程后,开始了今天的了一遍各实刷身份证件开验设备的操作熟悉了一间水系重头戏,雾、雨的形成

,林克不管收获足不足以让他构个木系的小级雾雨术的巫术模型建出次实验室。分析之后、观察、,而是转而另开一模拟

,同样需要观察、分析种子的发芽,植物的生

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