法，便是普及教育。知识的垄断，可行之要打破士大夫阶层对
但这件事，老朱一微。直在做，却收效甚
受。读书在常高昂的事情，非这个时代，是成本非寻常平民百姓可以承
见相关官员，提出“务”洪武二年，天下初定，老朱即召国之首。学校之设，
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