@我──藤城真@。香今天也站在讲台上᥀

直背我绷起脸，一一抹威脊、散发出严。脸严肃、挺

法了。学生成绩的方概知道提我担任老升这是师的第二年。我已经大

我没有东张西望，只将视线移角落。至教室

木同学，我喜欢的人。一位男学生坐在角落的彩位置。他是

彩木同学平面对老师态度。时沉默寡言。时却会摆出高高在上的

课本上涂鸦。在他现在正一副百无聊赖的模样，

请他想亲他。专心听课，却只我明明该

笑，真的很想亲吻他。在开玩我不是

高中男生，也是我的学生。身为他。没错。他是个老师，我却很想亲吻他的

也不介意！算嘴对嘴，我不管是脸颊、额头或鼻子都好。就

亲吻彩木同学！真是的，我真想停止讲解文法，走过去

「那么，关于这学，个问题──彩木同请回答。」

真幸运，当我按名他。，发现今天可以合理地指问学生时照座号抽

明显露出不悦的表情（走上讲台。彩木同学真可爱），不耐烦地

「嗯～答案是什么啊……？」

写在白板上。不已，笨拙地将英文彩木同学苦恼

作业有出这题喔，要是你答不出来糟了。」上次的就「

「……是。」

真是的，早知道的问题了！我就出更难

。时，他可以顺势待为彩木同学为答案苦恼在讲台附近因

情吸他的气味──哈──）。了（呼──哈──呼尽这样我就可以

「啊，这里拼错了喔。」

英文。站在彩木同学身后，我伸出手，用红笔修正他写的

错字！哎呀得好近！谢谢你拼～我跟彩木同学贴

出错还说得过这么基础的错误喔「你不可以犯去。」是文法。如果

对不起、对不起。我其不想说这种话。实并

可攀。所以但我是校内最受欢迎的大上课时保持自己女老师，的形象。我别无选择，必须在家都认为我高不

你。我喔安慰你，要原谅我等一下会好好

可攀的藤城老师成彩虽然我现在是高不属的真香老师。木同学专，但放学后，就会变

zation@@@@〉tion@