十三章大气层第一百七
襄阳，隆中，三月。
寒流未散初春时节，冬日，暖阳上枝。
子，缓步于庭院间愈发身体来，诸葛但受春雨影响免难舒。病重，有时难以，心情难下榻，虽有儿孙绕膝，在小儿子诸葛瞻的搀诸葛亮亮的扶下，佝偻着身。近月以
出来，诸葛亮便忍不住想来今晨好不容易，云太阳心情。晒晒太阳，以舒缓退雨消，天空冒了
“父亲！”
着诸葛亮坐。下是孝顺，摆上席位，扶诸葛瞻颇
诸，说道：“近小儿子诸葛瞻日所学如何？”的脑袋葛亮嘴角含笑，摸了摸
九章算术》《诗经》侄共习《诸葛瞻日与攀”抿着嘴唇，说道：“近二书，略有所得。
，感慨说道：“读诗儿还需勉之。”名臣邓禹十三能诵诗，》？”诸葛亮念叨了下瞻啊！后汉“《诗经好
定是希望他为父亲的诸葛能有一个好的前途。何，不管诸葛瞻品性资质如作亮肯
闻可游学了。且三，明岁之时，瞻儿有十身高说着，诸葛亮打量时事。”，继续说道：“瞻儿年诸葛瞻的不可拘于书卷之中，不
诸葛瞻“诺！”应道。
了拍诸葛瞻的父子交谈间，杜预方战事的肩膀，示意回屋读书步而来，手拿着前去。文书。诸葛亮见状，拍从院外趋
陵情况如何？”道诸葛亮从怀中掏出巾帛：“元凯，江，咳嗽几声，问
久或可消也。”。幸春雨初歇，赤乌东升，此困不里。士卒负粮辎而行，杜预将江陵的情报递了过去，说道：“将军、右将军中陆逊之策，今大军陷于泥泞当中，一日骑卒下马牵行果如师父所言，卫难行十
、老师、宗师、亦是不同。如有夫师保等不同的称呼。汉代弟子对子、山长、师傅、师父教授者称呼不同，代表其关系
史记·孟子荀卿列传》。夫子：“事师之犹，关系更近，或《之称，常用于孔子之例如老师之称父也。”称，当与其它者不同徒称呼孔子，后亦有最为老师。”事学》：“齐襄王时，而荀卿指代老师之意。师父之吕氏春秋·劝，或《
天资过人的弟子，话却已经侍奉诸葛不久，但杜预跟随在诸也是毫无保留地传授自己今生学识，待如子侄。亮对于这个亮如父，而诸葛说实葛亮身侧虽是
事果断灭吴之患。”，当是道：“陆逊果非凡的战人，因诸葛亮看着王平寄来时而用，行报，颇是无奈，说我大汉
襄，知晓其间地理杜预为诸葛亮倒了，镇，能献舟船运粮之策，将军虽，不晓荆楚水事，亦将所谋。”又身经不久数次大战，故才能从容布置料中上常。至于右端是良策。陆逊久居荆二位盏茶，说道：“属正襄阳，但入职卫将军久居巴、陇之地
地形。亮扶须笑了笑人攻或有不足，守则有地形，为己之策，不可不谓观陆逊用兵多时，其用闻言，诸葛军心，为国之用。此能使，晓上策也。”兵之用，纳兵之法，常用，说道：“亮于隆中余。绝水人心
逊这次谋划非常精彩，层，而陆逊则是在第三层。，一层可以这么说东吴诸将在王平、邓艾在第二陆第
至于诸葛亮嘛～
杜预拱如何破之？”手行礼，问道：策所阻。如今之局，我军当“江陵城固，卫将军大又被陆逊水绝之军
说话之时，诸葛亮顿感头晕目眩，将要正欲。倾倒于地
师父～”杜预见状，”师父身体如何，的身子，着急说道：“眼疾手快之下扶住诸葛“师父～，可有事乎？亮
诸葛亮手撑在杜，但亦能对二层寻江陵舆图而来休息，然后你从架上说道：“先扶我到榻上战局有益。”，我有近日苦思一预的肩膀上，缓了许久，轻声策，虽不能破江陵
搀边劝道：“医师有言“上。”思伤神，望师父当以休，师父多往屋内而去，边走扶着诸葛亮好的！”杜预养为
“嗯~”
征，候，大汉准备南领军南下。不可能会答应。早自榻。对此刘禅自然不准，便让王平亲因病情严预也知诸葛亮，杜重，难以下诸些时葛亮虽应下来诸葛亮就准备挂帅，后
。之前王军虽是出征，但心来，破坏，致使水绝成功。堤坝被吴军欲行之策船运粮时，诸葛亮便，但可惜时间晚了，身体一好，在屋内对着舆图思虑对吴战事欲将就将就使舟诸葛亮还是难以放下猜测到陆逊平、邓艾大
计策。的情况，果真还及了不过诸葛亮也如何弥补当下，于是又思索让诸葛亮找到一条料到了估计来不
凯可知大军入泥亮枕着软垫，舆图的杜预，考问看着已经架泞之地，当道：“元从书恢复些精神的诸葛如何对之？”上抽出江陵
侧，师父所著《兵法二十四受敌军篇》当击，当速撤离久居。杜预蹲伏在诸葛亮的榻行之圮地。入伏十二形，山林、道者，为军，险阻、沮泽回圮地，不可答道：“据当防疫病……”军，其间治，凡难圮地之易中地有
治军，作篇》关于地形部分的在《孙子兵法》的九地十四诸葛势之中基础上增添而亮的《兵书二了一个简单的来，并对圮地作战、阐述，是说明。
的《兵书二十明，当然也有对‘道说则是对‘术’方那么诸葛亮’进行阐述。》看成‘道’，四篇》孙子兵法若把《面展开了深入
懈怠。”，不过切记不可诸葛亮满意地点了点“元凯端是不错头，说道：
“诺！”
图，此。”上舆“师父，江陵舆图在杜预递。恭敬应道
、漳二水汇让子均、士载二人围困西亦是低洼之所，且沮江陵，遣人西掘沱诸葛”陵以西之地。江陵城水在西南注大江。今可亮将沮、漳水至江陵城北低洼之所，预说道：“陆逊引杜以阻我军南犯。殊不知舆图摊开在膝盖江之水，以淹没江合沱上，对着
来，说道。渐渐虚弱下诸葛亮的声音
“届时子均遣一将看，助陛下之后就非亮能算也城。后我大。”打通猇亭之险，以破汉可据江北，虎视荆守江陵守将朱然南，观其局势如何，西行即可，后可分兵夷陵
没城北的道路，让就改变进军方向时间。那么诸葛亮也葛亮的，让王接在陆逊的计禅攻略夷的计策直平向西进军配合刘延迟王平南下的江陵策上进行增补，陆逊淹陵。诸
诸葛亮道路，阻守朱然所部的动向城。又留下西的止朱然出城守一支万人的部队，专门看军朱然能够出阻止江陵城救援，干脆借用陆逊的计策让人淹没江陵城以为了。
这军及步骘的万人守军。到达北岸与汉军对垒。要万大逊五万大有刘禅四二万大看陆逊敢不敢渡过长江样的话，长江以北就而且还军加上王平的军，对战陆
、刘禅的威胁。会在东西两面受到王平旦渡过长江效仿入驻猇亭，必然陆逊之前不对垒的话，夷陵城久守必失，他一
乱，一旦江汉打诸葛亮所操作，东吴不过怎么北兵败，荆襄危矣！的长江防线基本会被大说，若按
“元凯知否？”
随着诸。”葛亮的讲述，杜预师父之意明白了诸葛亮的想法，答道：“预已知
其视情况而定所不受，让信一份于卫将军。叮嘱。”君命“知晓即可，替为师书他将在外有
“诺“诺！”
(本章完)