。气晴朗，不冷不热十，天十一月二次日，

定在了这一天。诚说，这天据刘实州府学的揭彩日以，他就将琼是个黄道吉日，宜开张，所

院的揭彩日。算差，秉着好事尽二十一的日子也不就把这，齐誉踵而来的原则量接巧的是，十一月天定为了琼州理工学

，颇有两天紧挨着双喜临门的感觉。

得到底如何呢？那，这两座学府建

一个字，棒；两个字：：非常棒！很棒；三个字

先说一府学。下即将揭彩的琼州

而成，目心设计，然后再工齐誉精新建的学府是由这座竣工，可以放心地投部前，已经全入使用了。由工房的巧匠们赶

了我华夏的传统元素，从建筑青石铺路，此构筑继承，错落处青松清雅和秀飞檐斗拱，琉瓦白墙，处都透着风格上来说甬道间翠竹，处丽。

全相反，属于是另外一种建而正对面贴更有修剪后龙柏点墙，筑风格，瓷砖缀绿化，仿若是一个的理工水泥铺路，全新的世界。学院却是完

誉驻足停观，满意。齐地点了点头，然后就走向了府学的大门

翩翩打扮，看起来甚有魏晋之风。是一身大袖身穿知府官服，而今天的他，并没有

，他今天是以师长的身份出这其中的寓意就是员。席，而非是官

纷躬身行礼，以示集了书生，他们见此时，在高高耸立着许许多多的的孔子雕像的府学的广场齐大人至，纷恭迎。上，已经聚

“参见大人！”

“免了！”

“谢大人。”

“……”

瞥，这才意识到，自己经承见刘实诚、谭俊是最晚来的那一个。齐誉一都已全都到位，彦以及各属县的礼房

。人也是一一点头表示示恭，总感反而更适合他名字看了一眼那个老叟孙们便觉，孙暴这个走过来见礼，而齐大暴，哦不，是孙曰意。末了，他还特地新招募来的教谕后，这些人以及之

了礼仪环节：布、拜孔子，等。在吉时到后，便进入放鞭炮、揭彩

请礼毕，下面有布：随后宣知府齐大人致辞。刘实诚

咳，吐！

台上，准备说点什然地来到了主齐的步伐，悠悠誉迈着魏晋之风特有么。

？可是，说什么呢

草稿了，搞得现在找早知道就打份还是即了，兴发挥吧。不到话题，算

层含义，那就台下站，今天除了揭彩之其实外新学生。着的这些书生，就是一开学典礼’。如今批入学的第一外，还有另学第一届学子们的‘是，府

者甚少，看起蓬勃。在他来全都如同是清晨的太阳一样，充满了朝者居多，老气们中，少

人的教诲，转变成到了台上，从聆听别，如今时移世人的人。易，自己却从台下走景，让齐誉不由了教诲别此情此得想起自己入读永川府学时的那场开学典礼

感慨呀！

眼睛里看到的，近而立之年的齐誉站在哪里，是自己年轻时的模样临。全都

我心甚慰之啊……”山你们，领风骚数百年！代有人才出，各“江看到意气风发的

来直去的称呼，饱含勉励的开场白，实在是太亲切了。让人听得而自却是，这席称是‘我’，这种直而，书生们在意是心情振奋，然的齐大人不称本官

。变柔和了许多霎时间，气氛就

的目的是为了什么？”吧……我有一个问题想“今齐誉一脸和煦地问道。读书讨问你们，你们，咱们改为是互相探天，我也不致什么辞了

个关于读书价值观的这是一。问题

题。是一个很值得探讨的话同时，这也

，各抒己见，“大家不必紧张示意众畅所欲言。”齐誉摆了摆人放松下来。手，

而后就是一片安静，显然，书生们都被这难住了。个看似简单的问题给

是呀，读？书究竟是为了什么呢

细一想，，这个问题可大可小么回答都感觉不精确。怎么回答都行，可仔又感觉怎

鼓励环顾着他们不催促。，只是带着齐誉也

。”站了出来，，学生读大人的话书的目的是为了想当官说道：“回大的人良久后，终于有一个胆

实话！嗯，这句肯定是

都会这么想。齐誉相信，大多数人

单，就是为了考个功名之见：“光宗耀祖。”了，基本指望不上身，以不过书的目的非常简当官太缥缈，我，也有人持不同意读

人荣誉？追求个

也不差。

越广。而后，又有一些人站出来表达，话题也随之越说

的出路。他们自知天蒙赋一般，基本上博不到更倾向什么建树，所以，他们找个账房先生来做这其中，乏一些相对现实的人，的小学堂，都是可行如说，也不，或者是开个启于未来的生存。比

或许是因为人各志，出处异趣，说着说着便起了争执，有

诸位莫誉笑争，且听听我的心得笑，说道：“齐如何？”

要分享自己的体这……大人？悟

得，绝对值。要知道，他老门生，他的心甲进士人家可是堂堂的鼎鉴得学习和借出身，名副其实的天子

“学生愿洗耳恭听！”

“还请大人不吝赐教……”

门，的影响，我读齐誉压了压手我家人的生抚平后，才侃侃说道及声：“我出身于寒家徒四壁，食不果腹。受这种家境是想通过把台下的嗡嗡之初以长在布衣之家，…”，梦想非常简单，就书的最活状况…科举之路，来改善我

的理解发生来，我寒……化，感觉就胸存的理想和“再到了后抱负该学以致用，成候，我对读书于京官。而到了花，并被我圣天子留任了自己应这个时”了变窗苦读，孜孜不辍，终荣膺三甲摘得了探

新的认识。读书更加聪明，这才“在。”是它最大的方，对读书到琼州大地守牧一，可以让人摆脱愚昧现如今，我来又有了更，变得价值所

们仔细思考，消停了一停，让学生一下。说到这里，齐誉故意化

，笃可以让自己明辨忠奸，做个最后，行而致远，如道理齐、分善恶、堂堂正正的人。格物。”道：“读书是一种修行誉做出了总结，此才能受益一生而致知，它

“学生受教了！”

这席关于读书价值观的顿开阐述，直让，原本那些扭曲然了。时间变坦塞许多书生都感茅的执念，也霎